en Consolidación: Territorio y Recursos Naturales
El cuerpo académico de Territorio y Recursos Naturales tiene dos líneas principales de acción, la Gestión del Territorio y el Manejo de los Recursos Naturales.
Los integrantes dirigen diversos proyectos como la elaboración de ordenamientos territoriales y ecológicos, la determinación de riesgos socio-naturales, estudios de dinámica urbana, trabajos de restauración y conservación, manifiestos de impacto ambiental, así como el uso de información geográfica.
- Por otro lado, se abordan proyectos sobre diagnóstico, tasamiento y monitoreo de la biodiversidad, valoración de especies en categoría de riesgo, determinación del estado de conservación de los recursos, análisis de perfiles edáficos, trabajos integrales en cuencas hidrográficas, y el impacto antrópico sobre los recursos naturales.
Cuerpos académicos
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Integrantes |
Nombre |
Último grado académico |
Línea de investigación |
PROMEP |
SNI |
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Doctorado |
- Ecología de especies en riesgo - Conservación de la biodiversidad |
SI |
SI |
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Doctorado |
- Riesgos socio-naturales - Calidad ambiental urbana - Análisis urbano-regional |
SI |
SI |
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Doctorado |
- Restauración ecológica - Manejo de recursos naturales |
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Maestría |
- Ordenación del territorio y políticas públicas ambientales |
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Doctorado |
- Gestión del territorio
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SI |
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Doctorado |
- Manejo y conservación de recursos naturales |
SI |
SI |






Duración de la carrera
Plan de estudio



El aspirante a la GAM deberá contar con los Requisitos del Reglamento de Estudiantes (capítulo II) y la convocatoria vigente a la fecha, así como:
El propósito del servicio social es vincular los conocimientos adquiridos en la carrera y forma parte fundamental del desarrollo transversal del alumno. El servicio social es de carácter obligatorio y se llevará a cabo con apego al Reglamento de Estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro, Capítulo IX (2007).
Ambas actividades podrán realizarse desde el sexto semestre de la carrera y tendrán un valor curricular de 1 crédito por cada 50 horas de acuerdo al Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos (SEP, 2007).
El propósito del LIB-MAGIC es llevar a cabo proyectos de investigación, impartir cursos de educación y capacitación y prestar servicios de evaluación y monitoreo de la biodiversidad. Ello permitirá comprender mejor los ecosistemas locales, regionales, e inclusive, los nacionales, ya que el MAGIC está involucrado en varios proyectos a este nivel.
